Mélodie - 1

Description :
L’exercice propose de discerner des mouvements mélodiques ascendants ou descendants. Le nombre de notes contenues dans la mélodie diminue au fur et à mesure des exercices de la branche, en commençant à 6 notes et en finissant à 2, c’est à dire de simples intervalles mélodiques.
Objectifs :
Ancrer l’information sensorielle des mouvements mélodiques ascendants et descendants.
Prendre conscience de l’étendue de l’espace musical.
Commentaire :
Les exercices les plus importants sont souvent les plus basiques. Si vous réalisez cet exercice en classe avec des enfants, vous verrez que les temps de réponse en fin d’exercice sera beaucoup plus rapide qu’en début d’exercice. C’est le signe d’un ancrage de l’information sensorielle.